|
| Вопрос: Начнем с преамбулы. Расскажите, пожалуйста, о наиболее важных событиях прошедшего учебного года. |
Сергей Владимирович Кузнецов: Прошедший учебный год для муниципальной системы образования был одновременно и насыщенным, и удачным. В школах происходило поэтапное введение новых Федеральных государственных образовательных стандартов. К началу 2011/2012 учебного года кабинеты первых классов всех общеобразовательных учреждений города Тамбова были оснащены новейшим техническим оборудованием: компьютером, мультимедийным проектором, навесным экраном, дидактическими и методическими материалами. Практически все учителя первых классов прошли курсы повышения квалификации по внедрению новых стандартов.
В школах продолжили работу над обновлением содержания и технологий образования.
В общеобразовательных учреждениях активно реализуются важные для развития образования проекты:
- «Модернизация системы общего образования» (во всех общеобразовательных учреждениях);
- «Общественно активная школа»: СОШ № 4, 5 им. Ю.А. Гагарина, 13 с углубленным изучением отдельных предметов, 35, 36, лицей № 14, гимназия № 12 им. Г.Р.Державина;
- «Доступная среда»: СОШ № 4, 5, 22 с углубленным изучением отдельных предметов, 31, 36;
- «Дистанционное обучение детей - инвалидов»: СОШ № 2, 4, 5 им Ю.А.Гагарина, 9, 11, 13 с углубленным изучением отдельных предметов, лицей №14, ООШ № 18, лицей № 21, 22, 28, 30, 31, 33, 34, 36,
- «Дистанционное обучение»: СОШ № 13 с углубленным изучением отдельных предметов, лицей № 14.
Прошедший учебный год был насыщенным по количеству проведенных олимпиад, интеллектуальных конкурсов, соревнований, научно-практических конференций, в которых активное участие принимали обучающиеся общеобразовательных учреждений, воспитанники муниципальных учреждений дополнительного образования, учителя, педагоги.
В региональном этапе олимпиады в 2012 году приняли участие 713 обучающихся города Тамбова, что на 110 человек больше, чем в предыдущем году. Команда города Тамбова завоевала 340 призовых мест из 556 возможных (61% от общего количества призовых мест), что на 2% превышает прошлогодние результаты. Победителями стали 36 из 50 обучающихся 10 общеобразовательных учреждений. Бесспорным лидером по количеству завоеванных призовых мест стала команда лицея № 14.
Итоги олимпиадного движения свидетельствуют о достаточно высоком уровне и эффективности сложившейся системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в городе Тамбове.
28 июня 2012 года завершился региональный конкурс «Лучшие школы Тамбовщины – 2012», победу в котором одержало муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 28 имени Н.А. Рябова. Высокие результаты муниципальных и региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников – это весомый показатель качества обучения в лицее. Лицей проводит активную работу в рамках школы-лаборатории инновационного развития. Созданный на базе учреждения муниципальный ресурсный центр для преподавателей естественного цикла позволяет решать задачи создания единого научно-методического пространства, обеспечивающего химико-биологическое направление при реализации приоритетных направлений в сфере образования. В планах лицея на будущее – расширить спектр профилей, предоставив возможность вариативного содержания обучения на старшей ступени.
|
|
| Вопрос: До начала учебного года осталось совсем немного. Пока дети наслаждаются летним отдыхом, взрослые должны позаботиться о создании комфортных и безопасных условий для пребывания и обучения школьников в образовательных учреждениях. Как проходит подготовка учреждений к началу учебного года? Какие из них нуждаются в капитальном ремонте? |
Сергей Владимирович Кузнецов: Создание условий обучения, отвечающих современным требованиям – одна из приоритетных задач муниципальной системы образования.
Проводимые в текущем году ремонтные работы направлены на приведение технического состояния зданий, помещений и инженерных коммуникаций образовательных учреждений города в соответствие с требованиями санитарных норм и пожарной безопасности.
К началу нового учебного года планируется выполнить ряд ремонтных работ: окраска стен путей эвакуации негорючей краской (во всех учреждениях), ремонт внутренних помещений (в 15-ти учреждениях), спортивных (в 11-ти учреждениях) и актовых (в 5-ти учреждениях) залов, санузлов (в 11-ти учреждениях) в рамках реализации проекта «Модернизация системы общего образования Тамбовской области» на общую сумму более 30 млн. рублей.
Кроме того в рамках данного проекта будут осуществлены меры, направленные на энергосбережение: замена части оконных блоков (в 10-ти учреждениях), замена светильников и ламп на энергосберегающие (в большинстве учреждений).
В настоящее время в ряде образовательных учреждений (СОШ № 5, СОШ № 18, СОШ № 31, СОШ № 33, ДЮСШ № 8, ДЮСШ № 5) закончены работы по ремонту систем отопления, осуществленные в рамках реализации мероприятий городской целевой программы «Ремонт учреждений муниципальной системы образования города Тамбова на период 2011-2013 годы».
Кроме этого, в рамках ГЦП «Ремонт учреждений муниципальной системы образования города Тамбова на период 2011-2013 годы» планируется выполнить работы по замене оконных и дверных блоков, ремонту санузлов, спортзалов, систем отопления, систем канализации и т.д. на общую сумму более 36 млн. рублей.
|
|
| Вопрос: А как обстоит дело с финансированием материально-технической базы школ? |
Сергей Владимирович Кузнецов: В рамках проекта «Модернизация системы общего образования Тамбовской области на 2011-2013 годы» общеобразовательные учреждения города Тамбова в текущем году получают денежные средства в общем объеме 118 млн. рублей. Из них на приобретение ученической мебели и различных видов оборудования (учебно-лабораторного, спортивного, компьютерного, медицинского, для школьных столовых) выделено почти 68 млн. рублей. Фонды школьных библиотек пополнятся на общую сумму 4,8 млн. рублей.
Будет осуществлена модернизация ряда школ путем создания в них центров дистанционного обучения на общую сумму 2,2 млн. рублей.
|
|
| Вопрос: Сколько ребят будет учиться в этом году? |
Сергей Владимирович Кузнецов: В 2012/2013 учебном году по предварительному комплектованию в дневных муниципальных общеобразовательных учреждениях будут обучаться 24194 человека, кроме того в вечерней сменной общеобразовательной школе при ИТУ – 159 обучающихся. В первые классы уже набрано 2717 обучающихся, что на 200 человек больше, чем предполагалось.
|
|
| Вопрос: Что Вы можете сказать о кадровом потенциале в целом? Каких значимых успехов добились тамбовские учителя в прошлом учебном году? |
Сергей Владимирович Кузнецов: В апреле 2012 года город Тамбов принимал региональный конкурс «Учитель года», который проводится в рамках традиционного Всероссийского конкурса. Он призван способствовать обновлению школы, развитию профессиональных контактов, внедрению новых технологий в организацию образовательного процесса, поддержке творчески работающих педагогов, утверждению приоритетов образования в обществе. В конкурсе приняли участие 24 педагога – представителя из различных муниципалитетов области. От города Тамбова была представлена Ольга Викторовна Смертина, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 35, победитель муниципального конкурса «Учитель года – 2011». Ольга Викторовна стала лауреатом регионального конкурса «Учитель года – 2012» и победителем в номинации «Педагогический дебют».
По результатам регионального конкурса «Народный учитель Тамбовской области-2012», которые были подведены 29 июня, данное звание получили 157 учителей города Тамбова, и ко Дню Учителя они получат денежную премию в 40 000 рублей. Конкурс проводится на региональном уровне третий год подряд. За это время 32 учителя города Тамбова трижды стали «Народными» и 47 педагогов дважды получили это почетное звание. Данные стабильно высокие результаты свидетельствуют об имеющемся золотом фонде тамбовских учителей, за который можно быть уверенным, что это люди действительно высокой квалификации и безупречных личностных качеств.
Весной проводился конкурсный отбор лучших учителей на получение денежного поощрения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование». В число победителей областного этапа вошла учитель информатики муниципального автономного общеобразовательного учреждения лицея № 14 Ольга Юрьевна Калягина.
В мае 2012 года в городе Москве институтом им. Гете проводился конкурс на получение премии «Лучший учитель/преподаватель немецкого языка». Победителем конкурса стала учитель немецкого языка МБОУ СОШ № 24 Елена Ивановна Качкина.
Наличие в школе современных средств ИКТ автоматически влечет за собой рост профессионального мастерства педагогов и качества образования.
Победителем областного сетевого конкурса «IT-учитель» стала Нечаева Светлана Викторовна, учитель информатики МБОУ лицея № 29.
Дипломами управления образования и науки Тамбовской области награждены авторы лучших проектов, выпускники программы INTEL «Обучение для будущего» Долгова Светлана Алексеевна, учитель истории, обществознания гимназии № 7 им.св.Питирима, епископа Тамбовского, Крамар Наталия Владимировна и Петрова Ольга Федоровна, учителя истории, обществознания лицея № 21.
|
|
| Вопрос: А есть ли в Тамбове неукомплектованные школы, в которых не хватает учителей. |
Сергей Владимирович Кузнецов: В городе Тамбове по предварительному комплектованию педагогических кадров недостаточно в 11 школах. Требуются учителя следующих специальностей: математики, физики, информатики, русского языка, географии, физической культуры, начальных классов. Все сведения о вакансиях размещены на сайте комитета образования и ежемесячно обновляются. Как правило, ситуация существенно меняется к началу учебного года.
|
|
| Вопрос: Намечается ли рост заработной платы учителей? |
Сергей Владимирович Кузнецов: Среднемесячная заработная плата учителей города Тамбова в 2010 году составила 9,5 тыс. рублей.
В 2011 году началась реализация Проекта «Модернизация системы общего образования Тамбовской области», главной целью которого является поэтапное, начиная с сентября 2011 года, повышение средней заработной платы учителей до уровня средней заработной платы по экономике в регионе.
Среднемесячная заработная плата сложилась в 2011 году – 12,4 тыс. рублей, что выше по сравнению с 2010 годом на 30%.
Средняя заработная плата учителей за период с сентября 2011 по май 2012 года составила свыше 14,0 тыс. рублей.
Данная ситуация говорит о выполнении условий Проекта и задач по повышению заработной платы учителей. Администрацией города Тамбова и в дальнейшем будут применяться все возможные меры по повышению заработной платы учителям.
|
|
| Вопрос: В прошлом месяце тамбовские школьники сдавали единый государственный экзамен. Какие результаты он показал? |
Сергей Владимирович Кузнецов: Аттестат о среднем (полном) общем образовании в 2012 году получили 1528 выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений. В едином государственном экзамене приняли участие 1520 выпускников.
Наиболее приоритетны экзамены по выбору по обществознанию (выбрали 53,5% выпускников), физике (29,7%), истории (20,%) и биологии (16,3%). Вместе с тем ЕГЭ по химии – 12,5% выпусников, по иностранным языкам – 10,5%, литературе – 8,2%, информатике – 3,3%, географии – 2,7%.
Наиболее сложными оказались экзамены по географии (не удовлетворительный результат - 11,9%), физике (8,9%), истории (5,8%). К сожалению, справку об обучении получили 27 обучающихся, из них 26 человек не смогли преодолеть минимальный порог баллов на ЕГЭ по обязательным предметам и 1 обучающийся не был допущен до государственной (итоговой) аттестации.
В 2012 году 18 выпускников показали 20 результатов по 100 баллов на ЕГЭ по различным предметам, из них 2 человека достигли наивысшего результат по двум предметам.
В 2012 году 128 выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений награждены медалями «За особые успехи в учении», из ни 63 человека золотой медалью и 65 человек серебряной медалью.
|
|
| Вопрос: Скажите, а насколько результаты соответствуют качеству знаний? Действительно ли за порог школы вышли образованные люди, а не выпускники с определенным количеством баллов? |
Сергей Владимирович Кузнецов: Единый государственный экзамен представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования. Использование заданий стандартизированной формы позволяет установить уровень освоения ими федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
|
|
| Вопрос: Все ли нововведения, предложенные нацпроектом «Образование», оправдали себя? |
Сергей Владимирович Кузнецов: Вполне. С 2011 года начался второй пятилетний цикл реализации приоритетного национального проекта «Образование». ПНПО не теряет своей актуальности, а становится ключевым механизмом реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», ряда направлений Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Следовательно, муниципальной системе образования необходимо продолжать продуктивно, системно и активно работать по реализации общегосударственного проекта. Приоритетными на сегодня являются направления Проекта: «Достижение современного качества образования», «Обеспечение социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями в системе общего и дополнительного образования».
|
|
| Вопрос: Заканчивая наше интервью, расскажите о планах работы на 2012/2013 учебный год. |
Сергей Владимирович Кузнецов: В новом учебном году мы продолжим работу по реализации федеральных, региональных и муниципальных программ, направленных на повышение качества образования, совершенствование новых образовательных моделей.
В 2011 году утверждена Концепция инновационного проекта «Школа Сколково – Тамбов». Постановлением Администрации города Тамбова от 07.02.2012 № 838 создан Координационный совет по реализации проекта создания инновационного комплекса «Школа Сколково – Тамбов», утверждены составы межведомственных рабочих групп по его реализации. В 2012 году началась практическая реализация данного совместного проекта области и города, финансирование которого составит ориентировочно около трех миллиардов рублей, в которых будут составляющие федерального, регионального и муниципального бюджетов.
Особое внимание будет уделено работе с молодыми педагогами. В частности с целью выявления и поддержки молодых и талантливых педагогов муниципальных общеобразовательных учреждений в 2012 году планируется конкурс профессионального мастерства «Ступени роста».
Муниципальная система образования постоянно работает над развитием дистанционного образования детей-инвалидов. Продолжится работа по организации интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями. Не останется без внимания и совершенствование системы школьного питания обучающихся. Очень важно поддерживать лучших учителей, классных руководителей и талантливую молодежь. Поэтому работа в этом направлении продолжится.
|
|
