Студентка Державинского приняла участие в Общероссийской смене по инклюзивному волонтерству

Магистрант Института экономики, информационных технологий и креативных индустрий направления подготовки «Туризм» Анастасия Аносова приняла участие в работе IV Общероссийской смены по инклюзивному волонтерству и инклюзивному туризму. Мероприятие состоялось на базе Тихоокеанского государственного университета в Хабаровске.

Смена направлена на подготовку лидеров инклюзивного волонтерского движения из числа студентов организаций высшего образования, продвижение идей социальной инклюзии, повышение доступности туристических объектов и маршрутов, формирование у обучающихся навыков проектной деятельности в области инклюзивного туризма.

На первом, заочном, этапе Анастасия Аносова успешно защитила проект на тему «Моя лучшая инклюзивная практика. Инклюзивный полевой лагерь в Самаре». По итогам конкурсного отбора студентка вошла в число ста обучающихся, приглашенных для участия в очном этапе смены.

«Наш туристический проект направлен на социальную адаптацию и познание мира у детей с нарушениями зрения и слуха. Это интерактивное мероприятие по изучению окружающей среды. Коммуникация скорректирована для слабослышащих посредством языка жестов и при помощи визуальных материалов, для незрячих – через звуки и живую речь. Проект имеет важную социальную значимость, так как создаёт равные возможности для каждого, это помогает менять наше общество к лучшему. Участие в форуме по инклюзивному волонтерству стало для меня очень полезным: сильный нетворкинг позволил завязать необходимые профессиональные контакты, понять региональную специфику Дальнего Востока. Решение практических кейсов дало возможность овладеть новыми практическими навыками и опытом принятия решений. В будущем планирую продолжать развивать свои компетенции в сфере инклюзии» , – рассказала Анастасия Аносова.  

Программа смены включила расширение теоретических знаний и практических навыков. В рамках форума прошли лекции, тренинги и мастер-классы от ведущих экспертов в области инклюзии, на которых студенты освоили новые форматы коммуникации, организации проектов и игротехники.

Также участники посетили крупные туристические локации Хабаровска с инклюзивным аудитом – зоосад «Приамурский» имени В.П. Сысоева, парк «Северный», Гродековский музей. Там они смогли оценить доступность инфраструктуры для людей с ОВЗ.


Возрастное ограничение 16+