Вице-губернатор Дмитрий Зубков следит за успеваемостью своей дочери в Интернете

Вице-губернатор Дмитрий Зубков, как и многие тамбовские родители, следит за успеваемостью своего ребенка по интернету. Он является зарегистрированным пользователем ресурса «Дневник.ру», с помощью которого Дмитрий Зубков в онлайн режиме проверяет оценки дочки Лизы - ученицы четвертого класса одной из школ Тамбова.

«Между совещаниями, в дороге – в любую свободную минуту я могу зайти на ресурс и посмотреть, как дела у моей дочки в школе. Это очень удобно», - говорит вице-губернатор.

По сообщению пресс-службы областной администрации, в феврале текущего года более 20 тысяч тамбовских родителей воспользовались государственной услугой «Получение информации об успеваемости обучающихся» в электронном виде. На ресурсе «Дневник.ру» представлены не только сведения об успеваемости школьников. Сюда учителя заносят домашнее задание, администрация школ публикует различные объявления.

По информации управления образования и науки области, на данный момент в системе зарегистрированы свыше 13 тысяч педагогических работников региона, более 108 тысяч обучающихся, свыше 116 тысяч родителей. В ведомстве отмечают, что в информационной системе «Дневник.ру» сейчас активированы более 500 образовательных организаций региона.

«Вообще, электронные дневники и журналы успеваемости на Тамбовщине внедряются с 2010 года. И если к ресурсу «Дневник.ру» многие уже привыкли, то по поводу электронных журналов по-прежнему возникает масса вопросов. Вместе с тем, электронный журнал является документом школы, в котором в электронном виде учитываются результаты школьников», - отмечают в пресс-службе администрации региона.

Если образовательная организация перешла на безбумажный вариант журнала, то все оценки, расписания, домашние задания с дополнительными материалами выставляются учителем незамедлительно, поскольку бумажная альтернатива отсутствует.

 В 2012–2013 учебном году три школы перешли на безбумажное ведение журналов в порядке эксперимента. В 2014–2015 учебном году 76 образовательных организаций, а с сентября 2015 года - 126 школ полностью или частично перешли на безбумажное ведение электронных журналов/дневников успеваемости.