Преподаватели Державинского университета стали спикерами по программе повышения квалификации учителей Абхазии

14.07.2023 19:00

2530

Преподаватели Тамбовского государственного университета имени Державина и учителя школ Тамбова совместно со специалистами Абхазского государственного университета и Института педагогики имени Адзинба провели второй сезон "Школы педагогического мастерства". Профессиональную переподготовку прошли 146 молодых учителей Сухума.

"Основной целью летней школы является профессиональное развитие педагогов через обмен опытом в сфере образования, - цитирует пресс-служба тамбовского вуза начальника управления образования администрации Сухум (Абхазия) Астанда Таркил. - Участники познакомились с современными подходами и технологиями обучения, воспитания и управления образовательными организациями".

В пятидневной программе - более 130 лекций и мастер-классов по общеобразовательным предметам и направлениям: начальная школа, дошкольное образование, подготовка административно-управленческого состава.

Для участников и преподавателей прошли также интеллектуальные игры, квесты, резюме-тренинги, брейн-ринги, диалоги на актуальные темы современного образования.

""Школа педагогического мастерства" проходит второй год, и второй год преподаватели Державинского читают там лекции. У абхазских учителей есть потребность в современных знаниях и учебных материалах, и преподаватели Державинского совместно с педагогическим сообществом Тамбова готовы в этом помочь, - говорит проректор по проектному обучению и дополнительному образованию Державинского университета Яна Радюкова. - Успешность реализации проекта подтверждают налаживание профессиональных связей и межличностных отношений между участниками школы, а также укрепление дружбы между нашими народами".

По теме

Ректор Державинского встретился в Тамбове с участниками "Университетских профильных смен" из ЛНР и ДНР

Напомним также, ранее ректор Тамбовского государственного университета имени Державина Павел Моисеев встретился с участниками "Университетских профильных смен" из ЛНР и ДНР. Ребята задали вопросы о роли наставника в жизни ребенка, выборе будущей профессии и качествах современного студента.